فرهنگی - علمی

این بخش از جشنواره در راستای توسعه، ترویج و تشویق خلاقیت و نوآوری، ایده‌پروری، شناسایی نیروهای خلاق و برقراری ارتباط با آنها و شناسایی قابلیت‏‏های فناوری موجود در کشور در بین دانش‌آموزان و دانشجویان برگزار می‌شود.
موضوع:ایده برتر که منتج به
• محصول دانش بنیان
• طرح فناورانه
• ایجاد کسب و کارهای نو گردند.

فرهنگی-هنری

این بخش از جشنواره با هدف شناسایی، ظرفیت‌سازی و حمایت از فعالیت‌های خلاقانه دانش آموزان و دانشجویان در حوزه موسیقی بومی با اولویت معیارهای هنری و اصالت‌های فرهنگی ـ موسیقایی هر منطقه همچنین حمایت از تألیف‌های دانش آموزی-دانشجویی در قلمرو نمایشنامه نویسی، حمایت از تولیدات دانش آموزی-دانشجویی در حوزه فیلم کوتاه، موشن گرافی و تصویرسازی تهیه و تنظیم شده است.

1-نواهای فولکولوریک:
موضوع: اجرای آثار با کلام (در این بخش از جشنواره، آثار می توانند هم بصورت با کلام و هم بصورت بی کلام باشند) مبتنی بر منظومه¬های تغزلی از شاعران ایران زمین، همچنین شاعران بومی (با گویش‌ها و زبان‌های محلی) در نظر گرفته شده است.

2-نمایشنامه نویسی:
از آنجاییکه همه‌گیری ویروس کرونا، تاثیرات سیاسی، اقتصادی و اجتماعی گسترده‌ای را در جهان ایجاد کرده است در این راستا، در بخش فرهنگی – هنری سومین جشنواره استعدادیابی با هدف تولید محصولاتی برای معرفی تأثیر کرونا بر سبک زندگی افراد و با شعار کرونا را شکست می‌دهیم ، ترویج امید و شادابی بین جامعه و با حمایت از تولیدات دانش‌آموزی و دانشجویی در محورهای نمایشنامه نویسی، فیلم کوتاه، موشن گرافی و تصویر سازی برگزار می‌گردد.
در حقیقت، تجربه کرونا و تبعات پیرامونیِ آن، نوع جدیدی از شیوه زندگی را برای انسان‌ها به ارمغان خواهد آورد که می‌توان آن را آغازگرِ عصرجدیدی در زندگی بشر تلقی کرد.
موضوعات محوری:
1.کرونا و بازتاب اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی
2.امید و زندگی

3- فیلم کوتاه:
آثار در این بخش از جشنواره در قالب فیلم‌های داستانی، مستند پذیرفته می‌شوند.
موضوعات محوری:
1.کرونا و بازتاب اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی
2.امید و زندگی

4- موشن‌گرافی با موضوع:
1.کرونا و بازتاب اجتماعی،فرهنگی و اقتصادی
2. امید و زندگی

5- تصویرسازی با موضوع:
1.کرونا و بازتاب اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی
2.امید و زندگی